Categoria: Gestão - 180 horas

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O curso de Gestão Educacional visa apresentar a importância de uma boa administração na área da educação, mostrando teorias e conceitos importantes de como fazer essa gestão da melhor maneira.

Objetivo

Tem por objetivo mostrar que na área educacional é muito importante desenvolver uma ótima administração escolar, para que o planejamento e a execução dos trabalhos sejam de qualidade.

Público-alvo

Professores, coordenadores, profissionais da área da educação.

Como funciona

O curso é composto por videoaulas elaboradas por profissionais altamente especializados, além de conter também um livro que pode ser baixado para estudar onde e quando quiser.
Durante o curso, nossa plataforma permite fazer anotações digitais, bem como acompanhar seu progresso (percentual concluído em cada aula).
Para receber a certificação, deve ser feita uma avaliação com 10 questões de múltipla escolha, sendo o aluno aprovado caso acerte 70% das questões ou mais. É possível realizar a prova até 2 vezes.

Conteúdo

- Princí­pios e Métodos de Gestão Escolar Integrada
- Teorias da administração aplicadasà gestão escolar (parte 1 e 2)
- A escola como instituição aprendente: a busca da qualidade da educação
- Mudança institucional
- Teorias psicológicas aplicadasà gestão escolar: behaviorismo, teoria de campo e psicanálise
- Liderança, recursos humanos e gestão escolar
- Motivação na instituição escolar
- Autoridade e poder do gestor escolar
- Gestão escolar: consenso e conflito - a complexidade dos processos grupais
- Gestão e autonomia da escola
- Gestão escolar e polí­ticas de educação
- A complexidade da gestão da sala de aula
- Formação do educador/ formação do gestor (parte 1 e 2)
- Ação gestora na educação infantil e ensino fundamental
- Ação gestora no ensino médio
- Efeitos negativos da ação gestora: estresse e burnout
- A gestão colegiada e seus efeitos na escola
- Formação e atuação da equipe técnico-pedagógica da escola
- A coordenação da avaliação institucional da escola como atribuição do gestor
- Princí­pios e Métodos de Supervisão e Orientação Educacional Evolução histórica da supervisão educacional
- Ação supervisora e tendências pedagógicas
- A supervisão educacional e o desenvolvimento institucional da escola
- Ação supervisora e a dinâmica do cotidiano escolar
- A supervisão educacional e a construção da prática transformadora Origem e evolução histórica da orientação educacional
- Ação orientadora e seus perí­odos de evolução histórica na educação brasileira
- A orientação educacional e os valores no desenvolvimento institucional da escola
- Ação da orientação educacional e a dinâmica do cotidiano escolar Orientação profissional: uma proposta de escolha

Comentários


Estou adorando o curso. O conteúdo e esclarecedor e pertinente. Muito bom, mesmo! Parabéns.
Mirian Urnauer Machado (Canoas / RS) - Em 13/06/2015 às 19:18:29

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