Categoria: Gestão - 40 horas

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O curso se divide em duas partes. A primeira traz a cognição humana como fundamento dos processos mentais de aprendizagem, nessa perspectiva o curso descreve como ocorre as caracterí­sticas como memória, a percepção humana e a percepção visual como sendo imprescindí­veis no desenvolvimento da aprendizagem. A segunda parte apresenta a construção do planejamento com enfoque nas tecnologias, os aspectos destacados são: objetivos, recursos e ferramentas utilizadas nos ambientes virtuais, recursos ou ferramentas de comunicação como os fóruns de discussão, as metodologias interacionistas e avaliação na plataforma virtual.

Objetivo

Conhecer as concepções de educação aberta e a distância e os processos de ensino e aprendizagem com mediação tecnológica. Compreender as funções cognitivas humanas: a memória, as funções cognitivas humanas: a percepção humana, as funções cognitivas humanas: a percepção visual humana. Conhecer os processos de ensino: orientação e mediação. Elaborar planejamento: objetivos e públicos, o planejamento: recursos ou ferramentas, o planejamento: recursos ou ferramentas de comunicação, o planejamento: metodologias e o planejamento: avaliação. Conhecer modelos de planejamento.

Público-alvo

Profissionais de diversas áreas, especificamente para profissionais que trabalham com educação continuada e RH.

Como funciona

O curso é composto por videoaulas elaboradas por profissionais altamente especializados, além de conter também um livro que pode ser baixado para estudar onde e quando quiser.
Durante o curso, nossa plataforma permite fazer anotações digitais, bem como acompanhar seu progresso (percentual concluído em cada aula).
Para receber a certificação, deve ser feita uma avaliação com 10 questões de múltipla escolha, sendo o aluno aprovado caso acerte 70% das questões ou mais. É possível realizar a prova até 2 vezes.

Conteúdo

- Concepções de educação aberta e a distância.
- Processos de ensino e aprendizagem com mediação tecnológica.
- Funções cognitivas humanas: a memória.
- Funções cognitivas humanas: a percepção humana.
- Funções cognitivas humanas: a percepção visual humana.
- Processos de ensino: orientação e mediação.
- Planejamento: objetivos e públicos.
- Planejamento: recursos ou ferramentas.
- O planejamento: recursos ou ferramentas de comunicação.
- O planejamento: metodologias.
- O planejamento: avaliação.
- Modelos de planejamento.

Planejamento
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