Curso Online de Comunicação Assertiva na Escola - 180 Horas
*Após efetuar o pagamento, você tem até 60 dias para concluir o curso de Comunicação Assertiva na Escola
Sobre o curso de Comunicação Assertiva na Escola
Conteúdo do curso online de Comunicação Assertiva na Escola
Conheça o conteúdo do curso Comunicação Assertiva na Escola
- Instrumentos de comunicação- A comunicação como ferramenta estratégica de gestão
- Comunicação nas escolas
- Comunicação verbal e não verbal
- Fundamentos da comunicação Interpessoal
- Comunicação e Liderança
- Comunicação Interna
- Comunicação Externa
- Resolução de Problemas
- Feedback Estruturado
- Relação Professor/Aluno
- Cultura e educação: relações de diálogo
- Interação social dos alunos
- A comunicação entre os indivíduos e o ato educativo
- Os meios de comunicação de massa e a educação
Como funciona o curso de Comunicação Assertiva na Escola
Ao acessar a plataforma de aprendizagem (AVA), você visualizará o curso online de comunicação assertiva na escola 180 horas e suas unidades de aprendizagem (módulos). Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos. Observa-se que o desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Para você receber seu certificado, deverá realizar uma avaliação final com 10 questões de múltipla escolha, sendo necessário o acerto de 70% das questões ou mais para aprovação. Será possível realizar a prova até 2 vezes.
Público-alvo do curso online de Comunicação Assertiva na Escola
Profissionais da educação, estudantes e interessados.
Objetivo do curso de Comunicação Assertiva na Escola
Conceitualizar os instrumentos de comunicação como ferramenta estratégica de gestão no ambiente escolar