Pós-Graduação EAD em Logoterapia e Análise Existencial - 720 Horas

*Após efetuar o pagamento, você tem até 180 dias (curso intensivo) ou 365 dias para concluir o curso de Logoterapia e Análise Existencial

Conteúdo do pós-graduação ead em Logoterapia e Análise Existencial

A pós-graduação em Logoterapia e Análise Existencial busca proporcionar uma compreensão profunda sobre a busca de sentido na vida, aspectos existenciais do ser humano e as técnicas de intervenção terapêutica voltadas para ajudar indivíduos a encontrar propósito e significado em suas vidas, com aplicações práticas na vida pessoal e profissional dos participantes.

Conheça o conteúdo do curso Logoterapia e Análise Existencial

Grade do curso


MÓDULO 1: BASES DA LOGOTERAPIA E DA ANÁLISE EXISTENCIAL I

  - Psicoterapia e Existencialismo em Viktor Emil Frankl
  - Antecedentes históricos, científicos e filosóficos da Logoterapia e Análise Existencial
  - Antropologia Tridimensional Frankliana e o Pensamento Fenomenológico
  - Fundamentos e Práticas da Logoterapia

MÓDULO 2: BASES DA LOGOTERAPIA E DA ANÁLISE EXISTENCIAL II

  - As 10 Teses sobre o Ser Humano e a Logoterapia
  - Cinco Áreas onde encontramos Sentido na Logoterapia
  - O Triângulo do Sentido na Logoterapia
  - O sentido da vida, do sofrimento e do amor

MÓDULO 3: BASES DA LOGOTERAPIA E DA ANÁLISE EXISTENCIAL III

  - A problemática espiritual da psicoterapia
  - Automeditação psiquiátrica
  - Filosofia e psicoterapia para uma análise existencial
  - Psicologização ou humanização da medicina: uma discussão

MÓDULO 4: BASES DA LOGOTERAPIA E DA ANÁLISE EXISTENCIAL IV

  - O encontro da psicologia individual com a logoterapia
  - O homem na busca de um sentido derradeiro
  - A patologia do espírito do tempo
  - Psicologia e psiquiatria no campo de concentração: reflexões de Viktor Emil Frankl

MÓDULO 5: OS SENTIDOS E AS VONTADES NA LOGOTERAPIA

  - Pilares da Logoterapia: Liberdade da Vontade e Liberdade e Destino
  - Teoria dos Valores na Logoterapia e Análise Existencial
  - A Vontade de Sentido: Teoria Motivacional da Logoterapia
  - O Sentido da Vida: Sentido e Valores na Logoterapia

MÓDULO 6: FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE, CONSCIÊNCIA E INCONSCIENTE

  - Psicodinâmica e Noodinâmica na Logoterapia
  - Vazio existencial, sofrimento humano na tríade trágica e suicídio
  - Consciência e Inconsciente Espiritual
  - Formação da Personalidade na Logoterapia e Análise Existencial Frankliana

MÓDULO 7: TEORIA DAS NEUROSES

  - Teoria das Neuroses de Viktor Emil Frankl: definição e classificação das doenças neuróticas
  - Psicoses endógenas e doenças psicossomáticas
  - Doenças funcionais: pseudoneuroses somatogênicas
  - Neuroses reativas, iatrogênicas, psicogênicas, noogênicas e coletivas

MÓDULO 8: TÉCNICAS PSICOTERAPÊUTICAS DA LOGOTERAPIA E ANÁLISE EXISTENCIAL

  - A vida e seu caráter de missão: enfrentamento de situações de crise com a logoterapia
  - Técnicas e Métodos na Logoterapia
  - Logoterapia: aplicação psicoterapêutica e atuação do psicólogo
  - Temáticas contemporâneas em Logoterapia

MÓDULO 9: LOGOTERAPIA NA EDUCAÇÃO

  - Logoeducação: a Abordagem Logoterapêutica nos contextos Educativos e Formativos
  - Práticas pedagógicas inspiradas em Viktor Frankl: Educação em busca de sentido
  - Logoterapia e estruturação de projetos educacionais
  - Perspectivas “logo-educativas” no âmbito da família, da escola, da relação de ajuda e das instituições

MÓDULO 10: APLICAÇÕES DA LOGOTERAPIA I

  - Logoterapia com Crianças e Adolescentes
  - Logoterapia com Adultos e Idosos
  - Logoterapia com Grupos, Casais e Famílias
  - Logoterapia e Relações de Trabalho

MÓDULO 11: APLICAÇÕES DA LOGOTERAPIA II

  - Logoterapia Hospitalar e Logopaliação
  - Logoterapia e Análise Existencial frente a fatores de risco e de proteção para saúde
  - Articulações teóricas logoterapêuticas em contextos de saúde: adoecimento, recuperação, paliação, morte e luto
  - Logoterapia e o recurso das histórias

MÓDULO 12: TÓPICOS AVANÇADOS EM LOGOTERAPIA

  - Ética do Sentido da Vida e Espiritualidade na Logoterapia
  - Pensamento Político de Viktor Frankl: Monantropismo
  - Sentido do Amor, Sexualidade, Gênero e Gerações
  - Análise Existencial de Sonhos em Logoterapia

Como funciona o curso de Logoterapia e Análise Existencial

pós-graduação ead em logoterapia e análise existencial 720 horas

Ao acessar a plataforma de aprendizagem (AVA), você visualizará o pós-graduação ead em logoterapia e análise existencial 720 horas e suas unidades de aprendizagem (módulos). Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 4 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos. Observa-se que o desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Para você receber seu certificado, deverá realizar uma avaliação final com 10 questões de múltipla escolha, sendo necessário o acerto de 70% das questões ou mais para aprovação. Será possível realizar a prova até 2 vezes.

Público-alvo do pós-graduação ead em Logoterapia e Análise Existencial

Este curso é voltado para psicólogos, médicos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais, pedagogos, profissionais de saúde e educação, bem como outros interessados em aprofundar seus conhecimentos na área de psicoterapia existencial e no trabalho com a busca de sentido e propósito na vida.

Objetivo do curso de Logoterapia e Análise Existencial

Promover o desenvolvimento de habilidades práticas para a aplicação de técnicas logoterapêuticas em diversos contextos clínicos, ajudando os indivíduos a encontrar sentido e propósito em suas vidas. Proporcionar uma compreensão sólida dos fundamentos teóricos da Logoterapia, incluindo os conceitos de liberdade de vontade, vontade de sentido e sentido da vida. Explorar as bases filosóficas da Análise Existencial e como elas se relacionam com a prática terapêutica.

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O que nossos alunos têm a dizer

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