Pós-Graduação EAD em Psicologia e Coaching - 600 Horas

Conheça o conteúdo do curso Psicologia e Coaching

Grade do curso

INTRODUÇÃO AO COACHING

  - Processo de Coaching
  - Modalidades de Coaching
  - Coaching no Contexto da Liderança
  - Consultoria, mentoria e outras tendências

TÉCNICAS E METODOLOGIAS DE COACHING

  - Técnicas e Metodologias de Coaching
  - Projeto de implementação do coaching
  - Habilidades de trabalho em equipe
  - Gestão e métodos de treinamento

AS ESCOLAS PSICOLÓGICAS I

  - Psicologia como ciência e as escolas psicológicas: vertentes epistemológicas.
  - Escola Psicológica: Teoria Estruturalista.
  - Escola Psicológica: Teoria Behaviorista
  - Escola Psicológica: Teoria Gestaltista.

AS ESCOLAS PSICOLÓGICAS II

  - Escola Psicológica: Teoria Psicanalítica
  - Escola Psicológica: Teoria Cognitivista.
  - Pesquisa em Psicologia e seus desafios.
  - Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem.

FUNÇÕES PSICOLÓGICAS

  - Funções Psicológicas Básicas: Sensação e Percepção.
  - Funções Psicológicas Básicas: Memória e Cognição.
  - Pensamento, linguagem e inteligência.
  - Aprendizagem.

COACHING E CARREIRA

  - Conceito de carreira
  - O Significado do Trabalho
  - Desenvolvimento de Habilidades necessárias para a carreira
  - Habilidades de Liderança

DESENVOLVIMENTO HUMANO

  - Desenvolvimento humano: infância, adolescência e vida adulta
  - Motivação.
  - Personalidade e comportamento
  - Aprendizagem e motivação: necessidades, desejos, emoção, ação e instinto

CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES CULTURAIS, POLÍTICAS E GLOBAIS

  - Universalismo. Relativismo. Multiculturalismo.
  - Globalização e Cibercultura.
  - Cultura política.
  - Cidadania e poder

ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E BEM-ESTAR NO TRABALHO

  - Programas de saúde e segurança ocupacional
  - Higiene e Qualidade de Vida no Trabalho
  - Grupos e equipes na organização.
  - Liderança e poder na organização.

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

  - Conceitos e funções da psicologia
  - Psicologia Organizacional ou empresarial: aspectos de saúde.
  - Atuação do Psicólogo na promoção da saúde e bem-estar no trabalho.
  - Personalidade, caráter e ética.

INTERNET, MUDANÇAS E CONSUMO

  - Internet e a mudança no cenário econômico
  - Perfil do consumo virtual
  - Estratégias e aplicações do comércio eletrônico
  - Inclusão digital

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultos
  - Relação Professor/Aluno
  - Papel do professor
  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaes
*Psicologia e Coaching* 600hrsbbbbbb*Módulo: INTRODUÇÃO AO COACHING*bbb  - Processo de Coachingbbb  - Modalidades de Coachingbbb  - Coaching no Contexto da Liderançabbb  - Consultoria, mentoria e outras tendênciasbbbbbb*Módulo: TÉCNICAS E METODOLOGIAS DE COACHING*bbb  - Técnicas e Metodologias de Coachingbbb  - Projeto de implementação do coachingbbb  - Habilidades de trabalho em equipebbb  - Gestão e métodos de treinamentobbbbbb*Módulo: AS ESCOLAS PSICOLÓGICAS I*bbb  - Psicologia como ciência e as escolas psicológicas: vertentes epistemológicas.bbb  - Escola Psicológica: Teoria Estruturalista.bbb  - Escola Psicológica: Teoria Behavioristabbb  - Escola Psicológica: Teoria Gestaltista.bbbbbb*Módulo: AS ESCOLAS PSICOLÓGICAS II*bbb  - Escola Psicológica: Teoria Psicanalíticabbb  - Escola Psicológica: Teoria Cognitivista.bbb  - Pesquisa em Psicologia e seus desafios.bbb  - Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem.bbbbbb*Módulo: FUNÇÕES PSICOLÓGICAS*bbb  - Funções Psicológicas Básicas: Sensação e Percepção.bbb  - Funções Psicológicas Básicas: Memória e Cognição.bbb  - Pensamento, linguagem e inteligência.bbb  - Aprendizagem.bbbbbb*Módulo: COACHING E CARREIRA*bbb  - Conceito de carreirabbb  - O Significado do Trabalhobbb  - Desenvolvimento de Habilidades necessárias para a carreirabbb  - Habilidades de Liderançabbbbbb*Módulo: DESENVOLVIMENTO HUMANO*bbb  - Desenvolvimento humano: infância, adolescência e vida adultabbb  - Motivação.bbb  - Personalidade e comportamentobbb  - Aprendizagem e motivação: necessidades, desejos, emoção, ação e instintobbbbbb*Módulo: CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES CULTURAIS, POLÍTICAS E GLOBAIS*bbb  - Universalismo. Relativismo. Multiculturalismo.bbb  - Globalização e Cibercultura.bbb  - Cultura política.bbb  - Cidadania e poderbbbbbb*Módulo: ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E BEM-ESTAR NO TRABALHO*bbb  - Programas de saúde e segurança ocupacionalbbb  - Higiene e Qualidade de Vida no Trabalhobbb  - Grupos e equipes na organização.bbb  - Liderança e poder na organização.bbbbbb*Módulo: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL*bbb  - Conceitos e funções da psicologiabbb  - Psicologia Organizacional ou empresarial: aspectos de saúde.bbb  - Atuação do Psicólogo na promoção da saúde e bem-estar no trabalho.bbb  - Personalidade, caráter e ética.bbbbbb*Módulo: INTERNET, MUDANÇAS E CONSUMO*bbb  - Internet e a mudança no cenário econômicobbb  - Perfil do consumo virtualbbb  - Estratégias e aplicações do comércio eletrônicobbb  - Inclusão digitalbbbbbb*Módulo: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR*bbb  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultosbbb  - Relação Professor/Alunobbb  - Papel do professorbbb  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaesbbb

Este curso de pós-graduação lato sensu é organizado em módulos, cada qual composto por unidades de aprendizagem. Uma unidade de aprendizagem é constituída por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos.

O desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota, tendo papel apenas de promover a reflexão sobre os temas e a fixação dos conteúdos.

Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas (A, B, C, D, E), que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar, ao término do curso, uma prova de recuperação sobre os temas abordados nos módulos em que tenha reprovado.

Em consonância com a Resolução N° 1 do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior, de 6 de abril de 2018, não há Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação a Distância da Faculdade Metropolitana. Para tanto, buscando um formato mais voltado à profissionalização e atualização dos estudantes, você não terá que apresentar uma monografia para concluir seu curso. Caso você tenha interesse em realizar um Trabalho de Conclusão de Curso, será possível optar pela entrega.

Durante todo o curso, o aluno contará com apoio de um docente tutor, que poderá auxiliá-lo em todas as suas dúvidas, sejam elas relacionadas ao conteúdo ou à plataforma de estudo.

Em relação à duração do curso, o sistema liberará um módulo ao aluno a cada intervalo X de dias que será calculado automaticamente, de modo que a pós-graduação poderá ser concluída no período de 6 meses (curso intensivo) ou de 12 meses.

Destinado a psicólogos, gestores de recursos humanos, pedagogos, desenvolvedores do potencial humano e graduados de áreas afins.

A Pós-Graduação Lato Sensu tem por objetivo especializar o estudante na área de interesse. Observa-se que os cursos de pós-graduação não habilitam para o exercício profissional, mas sim os cursos de graduação.