Pós-Graduação EAD em Diversidade, Cultura e Etnicidade - 600 Horas

Conheça o conteúdo do curso Diversidade, Cultura e Etnicidade

Grade do curso

MÓDULO 1: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO I

  - Diversidade e educação
  - Somos realmente diferentes?
  - Cultura e etnicidade
  - Educação multicultural e diretrizes básicas da lei brasileira

MÓDULO 2: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO II

  - Escola e territórios
  - Arranjos familiares diferentes
  - Comportamento pró-social e relacionamento entre iguais
  - Grupos, comportamentos e agressividade

MÓDULO 3: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO III

  - Racismo e formação das identidades étnicas
  - Bullying nas escolas
  - Identidades de Gênero
  - Sexualidade e comportamento

MÓDULO 4: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO IV

  - Pluralidade religiosa
  - Diversidade e inclusão
  - O envelhecimento do pessoal docente
  - Sensibilizar para a democracia e a participação

MÓDULO 5: A PSICOLOGIA SOCIAL

  - A psicologia social dos grupos: coesão grupal, liderança e status
  - Percepção, atitude social e formação das atitudes
  - Fenômenos atribucionais de causalidade
  - O debate pós-moderno: psicologia e subjetividade

MÓDULO 6: ANTROPOLOGIA E CULTURA I

  - O QUE É ANTROPOLOGIA, RAMIFICAÇÕES E ATRIBUIÇÕES
  - CULTURA E IDENTIDADE BRASILEIRAS
  - CULTURA POPULAR, DE MASSA E PENSAMENTO SOCIAL
  - A CULTURA BRASILEIRA COMO MISCIGENAÇÃO

MÓDULO 7: ANTROPOLOLIA E CULTURA II

  - Processos culturais: difusão culturais, aculturação e endoculturação
  - SÍMBOLO E RELAÇÕES SIMBÓLICAS
  - RITOS E RITUAIS
  - ANTROPOLOGIA DA COMUNICAÇÃO VISUAL

MÓDULO 8: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS I

  - Etnografia.
  - Cultura
  - Estudos culturais.
  - Linguagem.

MÓDULO 9: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS II

  - Gênero. Sexo e sexualidade.
  - Religião.
  - Etnia e raça.
  - Direitos humanos. Identidade e Alteridade.

MÓDULO 10: FUNÇÕES PSICOLÓGICAS

  - Funções Psicológicas Básicas: Sensação e Percepção.
  - Funções Psicológicas Básicas: Memória e Cognição.
  - Pensamento, linguagem e inteligência.
  - Aprendizagem.

MÓDULO 11: CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES CULTURAIS, POLÍTICAS E GLOBAIS

  - Universalismo. Relativismo. Multiculturalismo.
  - Globalização e Cibercultura.
  - Cultura política.
  - Cidadania e poder

MÓDULO 12: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultos
  - Relação Professor/Aluno
  - Papel do professor
  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaes
*Diversidade, Cultura e Etnicidade* 600hrsbbbbbb*Módulo: MÓDULO 1: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO I*bbb  - Diversidade e educaçãobbb  - Somos realmente diferentes?bbb  - Cultura e etnicidadebbb  - Educação multicultural e diretrizes básicas da lei brasileirabbbbbb*Módulo: MÓDULO 2: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO II*bbb  - Escola e territóriosbbb  - Arranjos familiares diferentesbbb  - Comportamento pró-social e relacionamento entre iguaisbbb  - Grupos, comportamentos e agressividadebbbbbb*Módulo: MÓDULO 3: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO III*bbb  - Racismo e formação das identidades étnicasbbb  - Bullying nas escolasbbb  - Identidades de Gênerobbb  - Sexualidade e comportamentobbbbbb*Módulo: MÓDULO 4: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO IV*bbb  - Pluralidade religiosabbb  - Diversidade e inclusãobbb  - O envelhecimento do pessoal docentebbb  - Sensibilizar para a democracia e a participaçãobbbbbb*Módulo: MÓDULO 5: A PSICOLOGIA SOCIAL*bbb  - A psicologia social dos grupos: coesão grupal, liderança e statusbbb  - Percepção, atitude social e formação das atitudesbbb  - Fenômenos atribucionais de causalidadebbb  - O debate pós-moderno: psicologia e subjetividadebbbbbb*Módulo: MÓDULO 6: ANTROPOLOGIA E CULTURA I*bbb  - O QUE É ANTROPOLOGIA, RAMIFICAÇÕES E ATRIBUIÇÕESbbb  - CULTURA E IDENTIDADE BRASILEIRASbbb  - CULTURA POPULAR, DE MASSA E PENSAMENTO SOCIALbbb  - A CULTURA BRASILEIRA COMO MISCIGENAÇÃObbbbbb*Módulo: MÓDULO 7: ANTROPOLOLIA E CULTURA II*bbb  - Processos culturais: difusão culturais, aculturação e endoculturaçãobbb  - SÍMBOLO E RELAÇÕES SIMBÓLICASbbb  - RITOS E RITUAISbbb  - ANTROPOLOGIA DA COMUNICAÇÃO VISUALbbbbbb*Módulo: MÓDULO 8: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS I*bbb  - Etnografia.bbb  - Culturabbb  - Estudos culturais.bbb  - Linguagem.bbbbbb*Módulo: MÓDULO 9: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS II*bbb  - Gênero. Sexo e sexualidade.bbb  - Religião.bbb  - Etnia e raça.bbb  - Direitos humanos. Identidade e Alteridade.bbbbbb*Módulo: MÓDULO 10: FUNÇÕES PSICOLÓGICAS*bbb  - Funções Psicológicas Básicas: Sensação e Percepção.bbb  - Funções Psicológicas Básicas: Memória e Cognição.bbb  - Pensamento, linguagem e inteligência.bbb  - Aprendizagem.bbbbbb*Módulo: MÓDULO 11: CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES CULTURAIS, POLÍTICAS E GLOBAIS*bbb  - Universalismo. Relativismo. Multiculturalismo.bbb  - Globalização e Cibercultura.bbb  - Cultura política.bbb  - Cidadania e poderbbbbbb*Módulo: MÓDULO 12: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR*bbb  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultosbbb  - Relação Professor/Alunobbb  - Papel do professorbbb  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaesbbb

Este curso de pós-graduação lato sensu é organizado em módulos, cada qual composto por unidades de aprendizagem. Uma unidade de aprendizagem é constituída por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos.

O desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota, tendo papel apenas de promover a reflexão sobre os temas e a fixação dos conteúdos.

Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas (A, B, C, D, E), que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar, ao término do curso, uma prova de recuperação sobre os temas abordados nos módulos em que tenha reprovado.

Em consonância com a Resolução N° 1 do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior, de 6 de abril de 2018, não há Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação a Distância da Faculdade Metropolitana. Para tanto, buscando um formato mais voltado à profissionalização e atualização dos estudantes, você não terá que apresentar uma monografia para concluir seu curso. Caso você tenha interesse em realizar um Trabalho de Conclusão de Curso, será possível optar pela entrega.

Durante todo o curso, o aluno contará com apoio de um docente tutor, que poderá auxiliá-lo em todas as suas dúvidas, sejam elas relacionadas ao conteúdo ou à plataforma de estudo.

Em relação à duração do curso, o sistema liberará um módulo ao aluno a cada intervalo X de dias que será calculado automaticamente, de modo que a pós-graduação poderá ser concluída no período de 6 meses (curso intensivo) ou de 12 meses.

Destinado a profissionais da educação, tais como gestores educacionais, professores das redes públicas e privadas, tutores, cuidadores escolares, inspetores, e interessados na área de educação.

A Pós-Graduação Lato Sensu tem por objetivo especializar o estudante na área de interesse. Observa-se que os cursos de pós-graduação não habilitam para o exercício profissional, mas sim os cursos de graduação.